Bienvenue sur le blog de l'école Keryado de Lorient!
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Vendredi, les tests ont démarré ! Les élèves ont dû ajuster leurs idées mais finalement la plupart ont désormais un objet qui flotte. Reste désormais à réussir à le faire avancer le plus rapidement possible...
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Ils ont ensuite enchaîné plusieurs figures: à 2: la statue la brouette l'échelle puis à 3: l'étoile et à 9: l'arc-en-ciel Le 2ème groupe a fait son entrée de scène en position "brouette" (pas facile d'arriver tous en même temps...) puis il a enchaîné...
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Ce matin, Guillaume et Sandrine sont venus pour la deuxième fois à l'école pour nous lire et nous signer des albums. Petite surprise pour Guillaume, 3 élèves de CP qui avaient assisté à l'heure du conte en langue des signes avec le club coup de pouce...
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Depuis plusieurs semaines, la classe de CE2 prépare un film d’animation en pate à modeler. Tout a commencé en décembre, lorsqu’Alexandrine Civard-Racinais était là. Nous avions alors imaginé la suite des aventures de Tolotra (l’un des héros du livre des...
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Nicolas a développé nos photos en positif et les a mises sur le séchoir. Puis, ce matin, il est venu nous montrer le diaporama de toutes nos photos , en voici quelques unes: Et nous sommes repartis chacun avec un tirage! Merci Nicolas. La prochaine étape...
Lire la suiteEn production d'écrit, les CM1 ont travaillé sur le portrait. Après avoir rédigé leur propre portrait pour répondre à la lettre du Yark, ils ont inventé des portraits de monstres. Et tant qu'à faire, autant que nos portraits nous servent! Nous en avons...
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Ce matin, nous regardons le diaporama des photos réalisées hier avant de partir faire de nouvelles prises de vue dans le quartier. Et après la passage au labo, voici le résultat (en négatif):
Lire la suiteAprès avoir étudié le Gruffalo (et découvert avec plaisir les aventures de son enfant!), les CP ont décidé de réinventé l'histoire. Cette fois-ci, il s'agit d'un Gruffalo africain, qui vit dans la savane, et qui va se faire avoir par... un suricate! Mot...
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Ensuite le groupe est scindé en 2: le 1er groupe: travaille les entrées de scènes et l’enchaînement de figures à 2, 3 voire 4. Le 2ème groupe s'entraine sur des figures à 2, 3 ou 4 enfants. A la fin de chaque séance, les enfants du 1er groupe présentent...
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Pendant deux jours, nous avons la chance d'avoir Nicolas HERGOULC'H, artisan photographe dans notre classe. Il va nous apprendre à photographier avec un sténopé de notre fabrication. Place aux travaux pratiques: pour réaliser un sténopé il faut une boite...
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