Bienvenue sur le blog de l'école Keryado de Lorient!
LECTURE: l'ordre de l'histoire Deux pour moi Un pour toi (Vidéo du 24 mars à revoir) Consignes: * Observe bien les illustrations, ci-dessous, mises dans le désordre: * Remets les images dans le bon ordre : cherche d'abord, la 1ère image, puis, la 2ème,...
VENDREDI 27 MARS Bon anniversaire Muhamed Ali ! LE PETIT TRAIN DES ANNIVERSAIRES A L’ARRÊT DANS LE COULOIR Muhamed Ali collera les 6 gommettes sur son wagon plus tard... En attendant...... pour lui faire plaisir : *Dessine un joli gâteau avec 6 bougies...
Voici 2 exercices pour s'entraîner à compter, calculer. 1) Résous ce petit problème . aide-toi de petits matériels: bouchons, pièces, boutons, et tes doigts . tu peux aussi dessiner. 2) Dessine dans un arbre pommes Tu peux compléter ton dessin avec un...
Voici des exercices en lien avec l'album " le potager d'Aléna" 1) Dessiner le merveilleux potager puis écris en majuscules sous ton dessin LE MERVEILLEUX POTAGER N'oublie pas d'écrire ton prénom et la date sur ton travail. 2) Réponds à la question posée...
JEUDI 26 MARS LA SAUTERELLE Saute saute sauterelle car c'est aujourd'hui jeudi Je sauterai nous-dit-elle du lundi au samedi Saute saute sauterelle à travers tout le quartier Sautez donc mademoiselle puisque c'est votre métier *** Alors aujourd'hui, je...
MERCREDI 25 MARS Ajoute un jour de plus en traçant un bâton: un paquet de 10 et 2 Cherche sur la file numérique comment se lit et s'écrit le nombre de jours restés à la maison: 11 et 1 ça fait 12 ou 11+1=12 A vec tous ces doigts levés 10 et 2 ça fait...
JEU D'OBSERVATION Avant de faire ce jeu , regarde bien les illustrations de l'album "Un gâteau au goûter" dans la vidéo publiée le 18 mars. Consigne: Sur chaque illustration, apparaît un objet qui ne devrait pas être présent. Cherche-le. BESOIN D'AIDE...
La jeune fille à la perle peint par VERMEER vers 1665 Il s'agit d'un portrait de 3/4 : sur cette pose, on voit 2 yeux mais 1 seule oreille. La jeune fille porte au lobe de son oreille gauche une perle d'où le nom de la toile: "La jeune fille à la perle"...
1)Ecoute cette vidéo Puis répond aux questions : - qui a le plus de cartes? - combien en a-t-il de plus? 2) Compter pour chaque image compte le nombre de légumes d'Aléna le nombre de salades le nombre d'oignons le nombre de pommes de terre le nombre de...
TIMEO et sa maman ont accepté de partager quelques photos avec vous des activités réalisées à la maison. *DESSIN pour illustrer l'expression de la mamie du COCHON de l'album de Christian Voltz UN GÂTEAU AU GOÛTER: "Pour un gâteau qui épate, mets-y quelques...
BONJOUR - PETIT RITUEL DE LA DATE - EXERCICES DE MATHEMATIQUES 1) petit problème pour t'aider à résoudre ce problème utilise tes doigts, ou autre petit matériel (bouchons, pièces, légo....) 2) compter une collection de légumes compte et écris le NOMBRE...
DIMANCHE 22 MARS Le dimanche "ne compte pas pour du beurre"! Le temps ne s'arrête pas. Les maîtresses pensent toujours à vous... Consignes: (7 minutes maximum) *Ajoute un bâton sur la même feuille que les jours précédents et voici ce que tu dois obtenir...
SAMEDI 21 MARS Consignes: (7 minutes maximum) *Ajoute un bâton sur la même feuille que les jours précédents et voici ce que tu dois obtenir comme nombre: //////// *Alors? as-tu le même nombre que le mien? *Écris- le en chiffre sur une feuille après l'avoir...
LUNDI 23 MARS Consignes: (10 minutes maximum) *Ajoute un bâton sur la même feuille que les jours précédents et tu dois obtenir 10 bâtons que tu entoures: Ça fait un paquet de 10 . Donc 9 et 1, ça fait 10 ou encore 9+1=10 Pour faire 10, utilise tous tes...
eh oui! même le dimanche, on peut continuer à faire quelques exercices. - la date - puis un petit défi en mathématiques pour résoudre ce défi, tu peux utiliser tes doigts ou du matériel pour représenter les 5 oeufs (des jetons, des bouchons de bouteilles...)...
Pour ce weekend, je vous propose de réaliser avec vos parents un personnage à la manière de Christian Voltz. Dans un 1er temps , rassemblez des objets et matériaux de récupération comme je l'ai fait moi-même: Dans un 2nd temps, agencez, assemblez pour...
Avant de faire ce travail qui ne doit pas dépasser 20 minutes, tu peux réécouter l'histoire "Un gâteau au goûter"(éditée le 18 mars). Consignes: * Lis , ci-dessous, ce que disait la mémé du lapin. * Cherche le mot CAROTTES : place ton index dessous. *...
FEUILLE OUTIL POUR ECRIRE LES CHIFFRES VOICI LE PROBLEME VERSION PAPIER VERSION SONORE ( ne pas s'inquiéter si la vidéo est noire; c'est normal) PARENTS : penser à prendre des photos et les adresser aux maîtresses ....nous sommes heureuses et fières de...
Si tu as bien écouté l'histoire de Christian Voltz "Un gâteau au goûter" (éditée le 18 mars), tu peux lire, ci-dessous, ce que disait la mamie du cochon. Consignes: *Cherche le mot PATATES : place ton index dessous. *Écris le mot PATATES et illustre-le...
Bonjour à tous, Vendredi 20 mars, c'est le printemps: La marionnette CHOCOTTE ne doit rien comprendre toute seule dans la classe de Sylvie où la date n'a pas changé depuis une semaine. CHOCOTTE doit commencer à s'ennuyer: plus de petites peines, peurs...
Une marche verte pour protéger la planète. Du 18 au 22 novembre, dans le cadre d'un mouvement éco-citoyen organisé par l'académie, les élèves ont marché dans le quartier de Keryado. Equipés de sacs poubelles et de gants, ils ont nettoyé les rues autour...
Voici une comptine travailler avec les grandes sections des 2 classes C'est l'heure Christina Dorner Tic, tac, Tic, tic, tac, Tac, tac, tic, Tic, tac, tic, Dringgggg!!! C'est l'heure! Petits exercices : -réciter la comptine (apprise en classe) -jouer...
Les CM de l'école ont la chance de danser tous les vendredis matins avec Pauline, danseuse et chorégraphe. Pauline nous fait découvrir tous les possibles de notre corps à travers des phrases et des mouvements dansés. Lors de la première séance, nous avons...
Les élèves de l'école sont allés visiter le salon du livre qui avait lieu du 22 au 27 novembre au palais des congrès sur le thème: "A table" Les CP et les CE1 ont assisté au spectacle: L'histoire était contée par l'auteur en personne de l'album et mise...
puis à plusieurs, devant toute la classe, sur l'estrade comme au spectacle A l'aide des masques, nous nous entraînons à "jouer" l'histoire (bientôt une vidéo!) Nous avons ensuite préparé un support pour la maison avec la forêt, le chemin...et les figurines!!!!...
