Bienvenue sur le blog de l'école Keryado de Lorient!
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et vendredi nous avons fait le 1er conseil de classe à partir de la boîte à idée: Skender a été choisi par la maîtresse pour être président, il a choisit Fadel comme assistant. Le président choisit, lit les mots et distribue la parole. L'assistant peut...
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il y avait une vendeuse de balle de ping-pong Nolwenn 1 balle =1euro Chaque client pouvait choisir "une boîte"! Comme au magasin, il fallait faire la queue, attendre son tour, et parler poliment... il y avait un vendeur de billes: Cian 1 bille = 1 euro...
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Les CM2 se rendront au collège Jean Le Coutaller les mardis après midi 6 - 13 et 20 février. L'emploi du temps prévoit des séances d'anglais et de sciences. Afin de préparer le travail de construction d'un mobile en sciences les élèves ont réalisé des...
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Les deux classes de CM1-CM2 se sont rendues au Cinéville de Lorient pour voir le film d'animation : TOUT EN HAUT DU MONDE. Nous leur laissons le plaisir de vous raconter cette belle aventure !
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Les séances de piscine des CM touchent à leur fin. La dernière séance a été très très appréciée des élèves. Différents ateliers sportifs ont été proposés : initiation au water-polo en petite profondeur puis en grande profondeur avec les gilets de sauvetage,...
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Puis chacun son tour, nous nous déplaçons sur le quadrillage en suivant les traits verticaux ou horizontaux: Et maintenant nous allons aider le petit chien Gribouille: il doit retrouver son os en se déplaçant sur le quadrillage en respectant les contraintes...
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Surprise, cette semaine...nos "oignons" ont fleuri et donc, maintenant nous savons qu'il s'agit d'une fleur! Nous apprenons que nous avions planté un bulbe de jacinthe. Tous les jeudis, nous continuons les mesures et nous pouvons suivre la croissance...
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Vendredi 26 janvier Défi scientifique Garder une canette pleine d'eau chaude le plus longtemps possible Les élèves pouvaient "acheter" du matériel selon un certain budget afin d'isoler le plus possible leur canette LA BOUTIQUE Les différentes isolations...
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Ensuite, nous, nous sommes rangés les uns derrière les autres, la boite vide et fermée est restée au milieu et nous avons commencé à jouer la pièce de "la boite mystérieuse". Chacun est venu soulever le couvercle de la boite en regardant à l'intérieur....
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Puis les enfants se sont re-mélangés et elle a demandé de se ranger par 3. Il y avait 2 groupes de 3 enfants. Puis elle a appelé 10 enfants et nous a demandé de faire des groupes de 2: il y avait 5 groupes de 2 enfants. Puis des groupes de 5: Il y avait...
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