Bienvenue sur le blog de l'école Keryado de Lorient!
A chacun une représentation et voici notre "soleil" du nombre 36:
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Nous avons beaucoup travaillé sur la file numérique, il est temps de ranger les nombres dans un tableau ou "château" des nombres: chacun à son paquet d'étiquettes nombres et tous ensemble nous remplissons le tableau. Cela permet de faire beaucoup d'observations...
Lire la suiteDepuis quelques temps, les élèves de CE1-CE2 travaillent sur le portrait et apprennent à en écrire. Ils ont inventé leur propre super-héros et rédigé leur portrait. Bonne lecture!
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Les CM2 ont montré aux CM1 comment dénuder un fil, comment accrocher le fil au composant, et comment installer le circuit fini dans sa boîte pour finir le robot.
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Madiba a pris en main le groupe de la file numérique. Il interrogeait les enfants à tour de rôle pour venir inscrire les nombres "mystères" au tableau.
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Ce matin, 2 jeux à partager entre petits et grands: -le loto -la punta Erwan a beaucoup aimé ce jeu et va le proposer à sa classe de CM2 avec bien sûr des cibles plus élevées.
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Aujourd'hui 82ème jour d'école, c'est l'occasion de travailler les décompositions:
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Pour nous entrainer à retenir des petits calculs additifs et à décomposer un nombre, nous avons joué à la punta. Chaque équipe de 2 reçoit 5 cartes, les autres cartes forment la pioche. Nous affichons une carte cible au tableau. Dans chaque équipe, il...
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La semaine dernière nous avons appris ce qu'était un symbole et quels étaient ceux de la France. Pour aujourd'hui, nous devions chercher des symboles autour de nous afin de relever le défi d'EMCpartageons. Défi relevé ! Les twitts sont en ligne sur le...
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"Je mangerai bien une galette" dit le vieux. La vieille fabrique la galette et la pose sur le bord de la fenêtre pour la refroidir. Mais la galette s'ennuie, glisse, tombe et roule, roule... Elle rencontre un lapin qui la croquerait bien... Puis un loup...
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