Bienvenue sur le blog de l'école Keryado de Lorient!
La semaine dernière nous avons appris ce qu'était un symbole et quels étaient ceux de la France. Pour aujourd'hui, nous devions chercher des symboles autour de nous afin de relever le défi d'EMCpartageons. Défi relevé ! Les twitts sont en ligne sur le...
C'est le printemps alors nous commençons les semis et c'est l'occasion de réviser le vocabulaire du jardin: semer, planter, bouturer, dépoter, rempoter... Au retour des vacances, nous irons dans notre jardin d'école pour planter nos plants de betteraves...
Cette semaine, toutes les classes de l'école vont au Cinéville de Lorient. Deux films à l'affiche: "chantons sous la pluie" pour le cycle 3 et "le dirigeable volé" pour le cycle 2. Les CP de Corinne ont beaucoup aimé cette histoire de cinq enfants en...
Bel après-midi de course: tous les enfants ont honoré leur contrat de distance: 500, 1000 et 1500 m. Fiers, heureux, fatigués... Avant le départ, des sourires...mais un peu crispés...ça fait peur de prendre le départ d'une course. Et à l'arrivée, de la...
Arrivés sur place, Sandrine nous a présenté les différents coins de la BCD et plus particulièrement le coin de la littérature de jeunesse. Certains enfants connaissaient déjà car ils étaient déjà venus auparavant! Elle a ensuite emmené un groupe en bas...
Au retour des vacances de la Toussaint, nous avons reçu le premier courrier de nos correspondants de Berné. Ainsi, nous avons pu lire et apprécier le portrait qui nous était destiné. Après plusieurs lectures et écritures de lettres, nous avons rédigé...
Lors de notre matinée avec la compagnie "Les Maraudeurs" les élèves ont pu découvrir un atelier « théâtre ». Chaque chaise représente une émotion : - La joie - La tristesse - La peur - La colère Nous devons donc exprimer (à travers un petit dialogue très...
En classe nous travaillons sur la différence. Cette semaine nous avons également parler de la laïcité. Pour montrer que nous sommes tous différents et que c'est tant mieux, nous avons d'abord dessiné chacun un enfant (il fallait qu'il n'y ait aucun enfant...
Nous avons appris qu'autrefois, les élèves écrivaient avec un porte-plume qu'ils trempaient dans un encrier. Les crayons et les plumes étaient rangés dans un plumier. Tous les enfants portaient une blouse pour protéger les vêtements et les classes n'étaient...
La semaine dernière, dans le cadre de la semaine des mathématiques, nous avons découvert quatre mathématiciens : Pythagore, René Descartes, Isaac Newton et Alan Turing. Nous avons aussi résolu quelques énigmes ou suites logiques. Nous avons aussi retravaillé...
Fin octobre, chacun notre tour, nous avons voté pour une fille et un garçon, parmi les candidats à l'élection des délégués de la classe. Un vote.. presque en toute discrétion Les conditions étaient réunies pour que cela ressemble à une vraie élection....
Ce matin (vendredi 7 octobre) les parents votaient pour le conseil d'école et cet après-midi c'était au tour des élèves afin d’élire les délégués de classe. La maitresse nous a expliqué ce qu'était un délégué, et des élèves (filles et garçons) se sont...
Cet après-midi, jeudi 13 octobre, nous avons reçu dans notre classe les élèves de CM2 pour faire des sciences; le thème: faire découvrir les 4 saveurs aux élèves de CP à travers un jeu de Kim appelé le "Kim goût". La séance est construite dans le cadre...
Nous avons apporté les petites bêtes en classe. Céline les a triées par espèces et les a déposées dans des barquettes. Notre mission: les observer attentivement et les représenter le plus fidèlement possible. Puis Céline nous a distribué un document sur...
Ce vendredi matin, il restait des fruits des ateliers kim goût donc pour ne pas gaspiller nous avons dégusté une salade de fruits puis nous avons mixé le reste pour en faire une compote. La veille Olyvia avait remarqué par hasard que la pomme mélangée...
Pour une première utilisation, nous avons projeté au tableau un travail de lecture sur "le lion et le lièvre" et nous avons entouré les mots reconnus, repéré les phrases avec la majuscule et le point, et colorié les sons complexes "ou" en rouge et "on"...
Chaque enfant a ensuite choisi un droit parmi la liste: le droit d'être soigné, d'avoir une maison, une famille, des amis, le droit d'être protégé, de s'exprimer, d'aller à l'école, de rire, de jouer...) et l'a dessiné sur son dossard au crayon gris avant...
Tous les mercredis matins en fin de matinée, 2 ou 3 élèves de CM2 viennent dans les classes de CP pour jouer à des jeux mathématiques avec les CP. Ce matin, nous avons fait un concours de calculs: Renzo faisait équipe avec Rojin, Shaïly avec Solène. Il...
Voici nos impressions à chaud: Laiyla:" J'ai aimé quand il voulait partir sans ses copains c'était rigolo!" Cian:" J'ai aimé quand ils ont sauvé la madame." Maria:"Moi, j'aimais bien le chien qui faisait pipi sur le feu!" Fadel: "J'ai aimé quand le monsieur...
9 bandes de longueurs différentes sont dessinées au recto d'une feuille. Une de ces bandes est reproduite au verso de le feuille. Et bien sûr, il s'agit de trouver laquelle... Au premier essai, tout le monde croyait avoir trouvé, juste en regardant les...
Mardi 18 octobre, jour des vacances, nous avons cuisiné la pomme (cf projet d'école sur l'alimentation). Nous sommes allés au CSK afin de profiter de leur grande cuisine. Nous avons préparé une compote, un crumble et un gâteau (fondant, croustillant,...
Nous avons eu le plaisir d'accueillir vendredi 24 novembre l'illustrateur Bruno Pilorget. Nous avions déjà eu l'occasion de rencontrer ses dessins à travers l'album "la grande vague". Bruno Pilorget nous a montré beaucoup d'autres livres qu'il a illustré:...
Et c'est parti! Nous avons pu nous tester sur les 4 domaines: _l'entrée dans l'eau: en rampant... ou bien par le toboggan... _ l'immersion: en passant la tête sous le tapis... en passant la tête sous les cerceaux... en allant chercher des objets sous...
Qu'ils défendent le droit d'être soignés, aimés ou encore le droit à l'éducation : tous étaient là avec le sourire pour se dépasser et passer un bon moment dans des vraies conditions de course ! Merci d'ailleurs aux organisateurs et aux coureurs, qui...
FORMER LES LETTRES DROITES ET OBLIQUES AVEC DES OBJETS: LES KAPLAS Nous connaissons les lettres droites E F H I L T en capitales d'imprimerie et les lettres obliques K V W X Y Z . Avant de les écrire , nous formons les lettres avec de la pâte à modeler,...
