Cette semaine, nous avons réalisé des paquets de 10 objets. Cela s'appelle une dizaine.

Pendant ces deux semaines, nos poissons rouges sont partis en vacances chez les maitresses.

Elles en ont même profité pour égayer un peu leur aquarium.

Voici Flora chez la maitresse Charlotte.

Ce mois-ci, c'était au tour de Jeanne et Sebastyan de fêter leur 6 ans.

Puis que le mois de février est aussi celui de la Chandeleur, nous avons fait des crêpes! Et en plus, ce jour-là, les maitresses nous avaient autorisés à venir déguisés!

Christelle (AVS) fêtait aussi son anniversaire !

Construire des solides 

Construire avec des solides

Avant les vacances nous avons commencé notre travail sur les boucles.

Dans un premier temps, nous avons observé l'oeuvre de Picasso "L'arlequin et le coq". Puis à l'aide de fils de fer, chenilles, nous avons essayé de fabriquer un bonhomme boucle.

                       le bonhomme de Lya

Dans un second temps, la maîtresse nous a lu l'histoire de Tournicotte la poupée fabriquée avec un fil de fer par Bonhomme. Cette poupée est magique elle danse, parle, chante ....et se transforme en clé.

Ensuite nous avons décoré un bonhomme boucle en lui ajoutant que des boucles.

Jeudi , Yasmina l'animatrice du temps périscolaire, nous a invités dans leur salle pour admirer des fresques.

Ces fresques ont été réalisées par les enfants fréquentant l'accueil le matin ou le soir dont Rayane, Kaïs et Thalia de nos classes de GS.

Voici celle des maternelles dont l'idée de départ "l'imaginaire" a été enrichie par les idées, les envies des enfants. Elle est composée de 8 feuilles toutes décorées par les enfants.

Voici celle des primaires sur le thème des supers héros.

Félicitations aux enfants et aux animateurs.

Le résultat est trop beau!

En atelier "mathématiques", nous avons utilisé des compteurs de personnes.

Pour cette séance nous sommes par 2 avec une bande de papier et un compteur. Un de nous 2 fait avancer le compteur en énonçant le nombre et l'autre écrit ce nombre sur la bande. Nous essayons d'aller le plus loin possible dans la suite des nombres.

Nous étions très concentrés car l'exercice était doublement difficile

-dire les grands nombres

-écrire les chiffres 

Quelle joie de jouer sous la neige!

Mais très vite nous avons eu bien froid ...

Voici nos ateliers pour s'entrainer à lancer, en vidéo ! 

Nous utilisons les mathoeufs pour apprendre à chercher.

Ce sont de petits oeufs que l'on peut habiller de différentes couleurs : des chaussures et des cheveux jaunes ou rouges, un pantalon et un noeud papillon rose, bleu ou vert.

La semaine dernière, nous avons découvert librement le matériel, puis essayé de construire des mathoeufs identiques.

Cette semaine, nous avons :

- créé 6 mathoeufs différents

- créé 6 mathoeufs différents mais avec le même pantalon

- créé le plus de mathoeufs différents avec les mêmes chaussures. La maitresse nous a dit qu'il y en a 18 mais nous n'avons pas réussi à tous les trouver ! Il faudra réessayer une prochaine fois !

En tout cas, nous avons beaucoup aimé CHERCHER !