Nous continuons à nous entrainer à lancer de différentes façons et différents objets.

Cette semaine, au programme : un atelier "basket", un atelier "bowling", un atelier "trou de souris" et un atelier "casse-boite"!

Roman, Sana, Manon, Mylena, Angela et Nail ont fêté leurs 6 ans en ce premier mois de l'année.

Roman est le plus vieux élève de la classe.

                               JOYEUX ANNIVERSAIRE A...

Roman

Sana

Manon

Mylena

Angéla

Nail

Pour fêter les anniversaires de janvier, nous avons confectionné 2 galettes en suivant la recette du " Broyé du Poitou".

Les enfants ont aimé !

Après une observation attentive de l'oeuvre de Paul Klee "le commandant barbare", nous avons dessiné des bonhommes en utilisant des formes géométriques.

Nos dessins très réussis sont affichés dans le couloir. 

Il y a 2 semaines les maîtresses nous ont fait une surprise. 

Elles ont apporté un poisson rouge pour chaque classe.

Nous les observons et découvrons ainsi les caractéristiques du poisson et les grandes fonctions de la vie animale.

Voici en images des activités mathématiques du mois de janvier

- Réussite

Jouer à 2 avec les cartes de 1 à 10. 

But: se débarrasser le plus vite de toutes ses cartes en rangeant les cartes par couleur et en ordre décroissant.

Règles du jeu: Après avoir placé au centre les cartes 10, chaque joueur à tour de rôle met une carte de son jeu au centre en respectant bien l'ordre et la couleur. Le gagnant est celui qui a placé toutes ses cartes dans les suites ainsi obtenues.

- Ecriture des chiffres

- Découverte des solides                                                                 

Cette semaine nous avons observé cette photographie.

Palais de Kuskovo en Russie

Puis nous avons ensemble cherché quelles pouvaient être les étapes pour dessiner notre palais.

Voici notre modèle de dessin par étapes

Après un entrainement sur l'ardoise, nous avons dessiné avec des bâtons de gouache de beaux palais comme ceux-ci.

Cette semaine pour améliorer le dessin du bonhomme , nous avons appris et regardé cette comptine.

Tous les jours, en début de matinée chaque enfant choisit un graphisme sur le répertoire de classe et avec son crayon feutre fin doit remplir un post it . Ce travail permet de réinvestir et s'entraîner.